Del 63% de las instituciones educativas del país que declara haber aplicado IA en algún área, las principales implementaciones se concentran en automatización administrativa y marketing, con un 28% cada una. La generación automática de contenidos es utilizada en un 26% de los institutos que forman parte del ecosistema de educación no formal. Estos datos fueron relevados en un informe del Observatorio de Educación y Trabajo de la Cámara Argentina para la Formación Profesional,  recientemente publicado .

Por el contrario, las aplicaciones pedagógicas avanzadas, como la personalización del aprendizaje, la corrección automática o el análisis de datos estudiantiles están aún poco exploradas. Según el estudio, el hecho de que el 37% de los institutos no haya aplicado IA "revela una brecha significativa en capacidades tecnológicas y una oportunidad clara para acompañar procesos de transformación digital en el sector".